LOG-C-605
Detail bank soal asesmen.
Kode
LOG-C-605
Fase
Fase C
Kelas Target
Kelas 6
Domain
Logic
Kompetensi
pemecahan_masalah
Indikator
menentukan_solusi_efisien
Difficulty
Hard
Tipe Soal
multiple_choice
Pertanyaan
Sekolah menggunakan terlalu banyak air untuk menyiram taman. Solusi yang paling efektif untuk mengurangi penggunaan air tanpa menghentikan penyiraman adalah...
Pilihan Jawaban
- Mengatur jadwal penyiraman dan menggunakan sistem yang mengarahkan air langsung ke tanaman ✅ Kunci Jawaban
- Tidak menyiram taman sama sekali
- Membiarkan keran menyala sepanjang hari
- Mengganti semua tanaman dengan benda plastik
Kunci Jawaban
Mengatur jadwal penyiraman dan menggunakan sistem yang mengarahkan air langsung ke tanaman
Score Map
-
Status
Aktif